青岛高新区各所学校妙计频出，让垃圾分类成为孩子们生活习惯
4月，青岛市城市管理局、青岛市生活垃圾分类工作领导小组办公室、城市生活垃圾分类工作专班发起“有害垃圾集中宣教”活动，高新区蒲公英幼儿园、高新区实验幼儿园、高新银...
4月，青岛市城市管理局、青岛市生活垃圾分类工作领导小组办公室、城市生活垃圾分类工作专班发起“有害垃圾集中宣教”活动，高新区蒲公英幼儿园、高新区实验幼儿园、高新银海、青岛实验学校等8所学校的师生参与了本次活动。
高新区各所学校妙计频出，倡议书、变废为宝、益智小游戏、儿歌普及、绘画竞赛……在高新区各所学校，垃圾分类工作一直都在如火如荼地进行着，而垃圾分类的习惯也已渗透到孩子们的日常生活中，为推动青岛垃圾分类翻开了新的篇章。如今，在高新区，垃圾分类已经深入人心，形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区的良好氛围。
蒲公英幼儿园，三个一”系列活动
“我们组织了线上教学、线下有害垃圾集中投放、以及“消除有害垃圾，减少环境污染”的征文活动，而且每个班都分别组织了不同主题的系列活动。”蒲公英幼儿园孙老师介绍说，通过这次活动，无论对是老师、家长、还是对幼儿都受益匪浅，了解了很多关于有害垃圾方面的知识，使幼儿初步形成了垃圾分类意识、环保意识，也为家长提供了一次和孩子共同学习、增进亲子关系的机会。
青岛高新区实验幼儿园，开展“线上家访”
“我们组织了线上家访，与孩子们视频通话的方式交流讨论垃圾分类，用通俗易懂的方法讲解关于垃圾分类的小知识。” 青岛高新区实验幼儿园老师表示说，家访之后，有不少家长自发的在群众分享各种垃圾分类的小窍门、小知识，家长们纷纷赞同要从小培养孩子养成垃圾分类的好习惯。
“幼儿园孩子年龄小，为了能让幼儿了解垃圾类型并正确投放，我们根据幼儿年龄特点，把垃圾名称创编进儿歌里，还带着孩子们玩了“吃垃圾的小怪物”的益智小游戏。”老师说道，通过儿歌、益智小游戏让学习垃圾分类变得轻松活泼，寓教于乐，增强了幼儿的环保意识，让孩子们更好的了解垃圾分类相关知识，她表示这种活动会一直延续下去。
青岛高新区第二实验幼儿园，人人动手人人参与
“有的小朋友拿起自己手中的画笔，将自己保护地球的小小心愿用画画的方式表现出来，还有的小朋友动手制作的垃圾分类小标志。” 青岛高新区第二实验幼儿园郭老师说，在参与制作的过程中，也是加深幼儿理解和认识的过程，不仅有助于孩子们更好的分辨垃圾的分类，还进一步培养他们垃圾分类的意识。
三之三幼儿园，开展“爱护家园，绿满地球
“小朋友们充分发挥想象力，在画纸上画出了自己心中的垃圾分类、绿色家园,把自己学到的垃圾分类知识融进了极富创意的绘画之中，也让环保的理念在心中生根发芽。”三之三幼儿园赵老师说，垃圾分类意识应该从小培养，她表示以后会继续开展多种多样的垃圾分类活动。
高新银海，开展“蓝色银海志愿行”
“同学们将平日里在生活中收集的空矿泉水塑料瓶、易拉罐瓶、纸壳、报纸带到学校里，将收集的废旧环保物品所集款项将成立“蓝色银海志愿基金”，用于海洋志愿活动或环保活动。”高新银海的老师说，一直以来，高新银海学校就有“垃圾分类我能行，绿色生活我先行”垃圾分类的主题教育活动，培养了学生的环保意识，也倡导了生态文明，建设和谐校园。
“通过此项活动，进一步引导孩子们成为垃圾分类的倡导者、宣讲者和实践者，传播志愿服务理念，同时让孩子们树立良好的社会责任意识。在活动当中切身体会对垃圾分类的意义，共同参与到保护环境、变废为宝的行动当中。”田老师说道。
北京实验二小，开展“你我同行，‘分’外美丽”系列活动
“我们通过问卷调查、知识竞赛、绘制有害垃圾思维导图、主题班会等形式，巩固了同学们对垃圾分类知识的学习。”北京实验二小青岛分校的老师介绍说道，开展本次活动是希望让同学们以垃圾分类小卫士的身份，了解垃圾分类相关知识，特别是特殊时期有害垃圾的相关知识，并亲身体验环境保护的重要性。
“有的同学会主动帮助小区垃圾分类宣讲团发传单，还有的同学制作了垃圾分类的手工作品，很高兴同学们能真正做到理论与实践相结合，想法和行动相结合。”赵老师说道。
青岛实验学校，学生们变身垃圾分类“宣讲员”
“同学们和家长利用自身掌握的垃圾分类知识，当起了垃圾分类讲解员，在小区公共活动区域开展宣传和问卷调查工作，他们做的非常棒，真替孩子们开心。” 青岛实验学校的王老师说。
王老师告诉记者，通过参加垃圾分类系列活动，不仅增强了同学和家长们对“垃圾分类、保护环境”的观念，而且培养了社会责任为己任的意识，同学们的社会实践能力也得到了很好的锻炼。希望通过本次活动，能有更多的人参与到“垃圾分类”中去，为环境保护贡献自己的一份力。
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